Αναπτυξιακά ορόσημα καταγράφουν

Posted on
Συγγραφέας: Lewis Jackson
Ημερομηνία Δημιουργίας: 7 Ενδέχεται 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 15 Νοέμβριος 2024
Anonim
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΑ ΟΡΟΣΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
Βίντεο: ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΑ ΟΡΟΣΗΜΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Περιεχόμενο

Τα αναπτυξιακά ορόσημα είναι συμπεριφορές ή φυσικές δεξιότητες που παρατηρούνται στα βρέφη και τα παιδιά καθώς μεγαλώνουν και αναπτύσσονται. Οι κύλινδροι, η ανίχνευση, το περπάτημα και η ομιλία θεωρούνται όλα τα ορόσημα. Τα ορόσημα είναι διαφορετικά για κάθε ηλικιακό εύρος.


Υπάρχει ένα κανονικό εύρος στο οποίο ένα παιδί μπορεί να φθάσει σε κάθε ορόσημο. Για παράδειγμα, το περπάτημα μπορεί να αρχίσει ήδη από 8 μήνες σε μερικά παιδιά. Άλλοι περνούν μόλις 18 μήνες και εξακολουθούν να θεωρούνται φυσιολογικοί.

Ένας από τους λόγους για τις επισκέψεις των παιδιών στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης κατά τα πρώτα χρόνια είναι η παρακολούθηση της ανάπτυξης του παιδιού σας. Οι περισσότεροι γονείς παρακολουθούν επίσης διαφορετικά ορόσημα. Συζητήστε με τον παροχέα του παιδιού σας αν έχετε ανησυχίες για την ανάπτυξη του παιδιού σας.

Η προσεκτική παρακολούθηση μιας "λίστας ελέγχου" ή ενός ημερολογίου των αναπτυξιακών ορόσημων μπορεί να προβληματίσει τους γονείς εάν το παιδί τους δεν αναπτύσσεται κανονικά. Ταυτόχρονα, τα ορόσημα μπορούν να βοηθήσουν στον εντοπισμό ενός παιδιού που χρειάζεται πιο λεπτομερή έλεγχο. Έρευνες έχουν δείξει ότι όσο πιο γρήγορα γίνονται οι αναπτυξιακές υπηρεσίες, τόσο καλύτερη είναι η έκβαση. Παραδείγματα αναπτυξιακών υπηρεσιών περιλαμβάνουν: λογοθεραπεία, φυσικοθεραπεία και αναπτυξιακό προσχολικό.


Παρακάτω είναι ένας γενικός κατάλογος μερικά από τα πράγματα που μπορεί να δείτε τα παιδιά σε διαφορετικές ηλικίες. Αυτά δεν είναι ακριβείς οδηγίες. Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί φυσιολογικοί ρυθμοί και πρότυπα ανάπτυξης.

Βρέφος - γέννηση έως 1 έτος

  • Ικανός να πίνει από ένα φλιτζάνι
  • Ικανός να καθίσει μόνος του, χωρίς υποστήριξη
  • Μπαμπλέ
  • Εμφανίζει κοινωνικό χαμόγελο
  • Παίρνει το πρώτο δόντι
  • Παίζει το peek-a-boo
  • Τραβήξτε τη θέση της σε στάση
  • Μεταφέρεται από τον εαυτό
  • Λέει η μαμά και ο ντάδα, χρησιμοποιώντας τους όρους κατάλληλα
  • Κατανοεί "ΟΧΙ" και θα σταματήσει τη δραστηριότητα σε απάντηση
  • Περπατάει ενώ κρατάει έπιπλα ή άλλη υποστήριξη

Toddler - 1 έως 3 χρόνια

  • Ικανότητα να τροφοδοτείται από μόνη της με ελάχιστη διαρροή
  • Μπορεί να σχεδιάσει μια γραμμή (όταν εμφανίζεται μία)
  • Μπορεί να τρέξει, να στρέψει και να περπατήσει προς τα πίσω
  • Είναι σε θέση να πει το όνομα και το επώνυμο
  • Μπορεί να περπατήσει πάνω και κάτω σκάλες
  • Αρχίζει το τρίκυκλο με πεντάλ
  • Μπορούν να ονομάσουν εικόνες κοινών αντικειμένων και να δείξουν τμήματα του σώματος
  • Φορέματα μόνο με λίγη βοήθεια
  • Μιμείται την ομιλία των άλλων, "αντηχεί" λέξη πίσω
  • Μαθαίνει να μοιράζεται παιχνίδια (χωρίς κατεύθυνση ενηλίκων)
  • Μαθαίνει να παίρνει στροφές (αν απευθύνεται) ενώ παίζει με άλλα παιδιά
  • Δάσκαλοι περπατώντας
  • Αναγνωρίζει και επισημαίνει κατάλληλα χρώματα
  • Αναγνωρίζει τις διαφορές μεταξύ ανδρών και γυναικών
  • Χρησιμοποιεί περισσότερες λέξεις και καταλαβαίνει τις απλές εντολές
  • Χρησιμοποιεί κουτάλι για να τροφοδοτήσει τον εαυτό του

Preschooler - 3 έως 6 χρόνια


  • Μπορεί να σχεδιάσει έναν κύκλο και ένα τετράγωνο
  • Ικανός να σχεδιάζει ραβδώσεις με δύο έως τρία χαρακτηριστικά για τους ανθρώπους
  • Είναι σε θέση να παραλείψει
  • Ισορροπία καλύτερα, μπορεί να αρχίσει να οδηγεί ένα ποδήλατο
  • Ξεκινά να αναγνωρίζει γραπτές λέξεις, ξεκινώντας τις δεξιότητες ανάγνωσης
  • Παίρνει μια αναπήδηση μπάλα
  • Απολαμβάνει να κάνει τα περισσότερα πράγματα ανεξάρτητα, χωρίς βοήθεια
  • Απολαμβάνει τους έμμονους και το παιχνίδι λέξεων
  • Λυκίσκο στο ένα πόδι
  • Τρέχει καλά τρίκυκλο
  • Ξεκινά το σχολείο
  • Κατανοεί τις έννοιες μεγέθους
  • Κατανοεί τις έννοιες του χρόνου

Παιδί σχολικής ηλικίας - 6 έως 12 ετών

  • Αρχίζει να κερδίζει δεξιότητες για ομαδικά αθλήματα όπως ποδόσφαιρο, T-ball ή άλλα ομαδικά αθλήματα
  • Αρχίζει να χάνει τα δόντια "μωρό" και να πάρει μόνιμα δόντια
  • Τα κορίτσια αρχίζουν να εμφανίζουν ανάπτυξη μασχάλης και ηβικής τρίχας, ανάπτυξη μαστού
  • Το Menarche (πρώτη εμμηνορροϊκή περίοδος) μπορεί να εμφανιστεί στα κορίτσια
  • Η αναγνώριση από ομοτίμους αρχίζει να γίνεται σημαντική
  • Οι ικανότητες ανάγνωσης αναπτύσσονται περαιτέρω
  • Σημαντικές ρουτίνες για δραστηριότητες ημέρας
  • Κατανοεί και είναι σε θέση να ακολουθήσει διάφορες κατευθύνσεις στη σειρά

Έφηβος - 12 έως 18 ετών

  • Ανώτατο ύψος, βάρος, σεξουαλική ωριμότητα
  • Τα αγόρια δείχνουν αύξηση της μασχάλης, του θώρακα και της ηβικής τρίχας. αλλαγές φωνής. και οι όρχεις / πέος μεγέθυνση
  • Τα κορίτσια εμφανίζουν ανάπτυξη μασχάλης και ηβικής τρίχας. τα στήθη αναπτύσσονται. Οι περιόδους εμμηνόρροιας αρχίζουν
  • Η αποδοχή και η αναγνώριση από ομοτίμους είναι ζωτικής σημασίας
  • Κατανοεί τις αφηρημένες έννοιες

Σχετικά θέματα περιλαμβάνουν:

  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 2 μήνες
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 4 μήνες
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 6 μήνες
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 9 μήνες
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 12 μήνες
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 18 μήνες
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 2 χρόνια
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 3 χρόνια
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 4 χρόνια
  • Αναπτυξιακά ορόσημα - 5 χρόνια

Εναλλακτικά ονόματα

Ορόσημα ανάπτυξης για τα παιδιά. Κανονικά ορόσημα ανάπτυξης της παιδικής ηλικίας. Ορόσημα ανάπτυξης παιδικής ηλικίας

Εικόνες


  • Ανάπτυξη της ανάπτυξης

βιβλιογραφικές αναφορές

Ball JW, Dains JE, Flynn JA, Solomon BS, Stewart RW. Εγγραφή πληροφοριών. Στο: Ball JW, Dains JE, Flynn JA, Solomon BS, Stewart RW, eds. Οδηγός Siedel για τη φυσική εξέταση. 8ο. St Louis, MO: Elsevier Mosby. 2015: chap 26.

Glascoe FP, Marks ΚΡ, Bauer ΝΒ. Ανάπτυξη και παρακολούθηση της συμπεριφοράς. Στο: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Βιβλίο Παιδιατρικής. 20th ed. Philadelphia, ΡΑ: Elsevier; 2016: chap 16.

Ημερομηνία αναθεώρησης 2/16/2017

Ενημερώθηκε από τους: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Κλινική Επίκουρος Καθηγητής Παιδιατρικής, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Ουάσιγκτον, Σιάτλ, Ουάσιγκτον. Επίσης, επανεξετάστηκαν από τον David Zieve, MD, MHA, Ιατρικό Διευθυντή, Brenda Conaway, Διευθυντή Σύνταξης, και την Α.Δ.Α.Μ. Συντακτική ομάδα.