Περιεχόμενο
Πώς επικοινωνείτε με ένα άτομο που δεν έχει τη δυνατότητα να μιλήσει ή να χρησιμοποιήσει νοηματική γλώσσα; Πολλά άτομα με αυτισμό επικοινωνούν χρησιμοποιώντας κάρτες εικόνων. Είτε κόβονται από περιοδικά, εκτυπώνονται από το Διαδίκτυο, είτε αγοράζονται ως σετ, οι κάρτες εικόνων προσφέρουν στα αυτιστικά άτομα τη δυνατότητα να επικοινωνούν ανάγκες, επιθυμίες, ακόμη και ιδέες χωρίς την ανάγκη για ομιλούμενη γλώσσα.Δεδομένου ότι πολλοί άνθρωποι στο φάσμα του αυτισμού τείνουν να μαθαίνουν οπτικά, είναι λογικό να αρχίσετε να επικοινωνείτε με εικόνες. Εξίσου σημαντικό, οι εικόνες είναι ένα καθολικό μέσο επικοινωνίας και είναι εξίσου κατανοητές από τους ξένους ή τους νέους συνομηλίκους τους όπως και από τους γονείς ή τους θεραπευτές.
Το σύστημα επικοινωνίας ανταλλαγής εικόνων (PECS)
Στην κοινότητα του αυτισμού, ο όρος PECS (συνήθως προφέρεται "pex") έχει γίνει συνώνυμος με κάρτες εικόνων οποιουδήποτε τύπου. Και, όπως ακριβώς το "kleenex" σημαίνει το ίδιο με το "ιστό", το PECS έχει χάσει μεγάλο μέρος της εμπορικής του σχέσης. Αλλά το PECS είναι στην πραγματικότητα ένα εμπορικό σήμα της Pyramid Educational Products, μιας μικρής εταιρείας που ιδρύθηκε τη δεκαετία του 1980 από τους Lori Frost και Andrew Bondy.
Η Pyramid Products παράγει ένα σωστό αριθμό καρτών εικόνας, αν και δεν είναι καθόλου η μεγαλύτερη διαθέσιμη συλλογή εικόνων. Παράγουν επίσης βιβλία με επένδυση velcro σχεδιασμένα για να κρατούν εικόνες με velcro. αλλά, πάλι, αυτά δεν είναι τα πιο ελκυστικά ή ολοκληρωμένα προϊόντα με κάρτες γραφικών στην αγορά.
Πολύ πιο σημαντική για τη φιλοσοφία του PECS δεν είναι οι συγκεκριμένες κάρτες εικόνων ή οι κάτοχοί τους, αλλά η διαδικασία με την οποία τα μη λεκτικά παιδιά (και οι ενήλικες) διδάσκονται να χρησιμοποιούν αυτές τις κάρτες. Με την πάροδο του χρόνου, ισχυρίζονται οι κατασκευαστές του PECS (και οι ισχυρισμοί τους υποστηρίζονται από εμπειρία και έρευνα), τα παιδιά που χρησιμοποιούν το PECS δημιουργούν ανεξάρτητες δεξιότητες επικοινωνίας. Ταυτόχρονα, προφανώς ως υποπροϊόν, πολλά παιδιά αποκτούν επίσης σημαντική ομιλούμενη γλώσσα.
Η προσέγγιση PECS
Εάν επιλέξετε να χρησιμοποιήσετε το PECS (σε αντίθεση με το να προσφέρετε κάρτες εικόνων ως εργαλείο επικοινωνίας), πρέπει να εκπαιδευτείτε μέσω της Pyramid Products. Το εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα σας προετοιμάζει να εργαστείτε με έναν μαθητή σε έξι φάσεις:
- Στην πρώτη φάση, ο εκπαιδευτής (αυτός είναι εσάς) συνεργάζεται με τον μαθητή και τους φροντιστές του για να καταλάβει τι μπορεί να είναι πιο ενθαρρυντικό για τον συγκεκριμένο μαθητή (μια μπάλα, παιχνίδι, φαγητό κ.λπ.). Οι κάρτες δημιούργησαν αυτήν την εικόνα ότι το κίνητρο και ένα ζευγάρι εκπαιδευτών βοηθούν τον μαθητή να ανακαλύψει ότι, παραδίδοντας την κάρτα, μπορούν να πάρουν το επιθυμητό αντικείμενο.
- Στη δεύτερη φάση, ο εκπαιδευτής απομακρύνεται μακρύτερα από τον μαθητή, έτσι ώστε ο εκπαιδευόμενος πρέπει πραγματικά να έρθει στον εκπαιδευτή και να παραδώσει την κάρτα. Αυτό είναι ένα μάθημα δεξιοτήτων ζωής στην αναζήτηση και λήψη της προσοχής ενός άλλου ατόμου.
- Η τρίτη φάση απαιτεί από τον μαθητή να κάνει διάκριση μεταξύ πολλών εικόνων όταν ζητάει ένα αντικείμενο. Για μερικούς μαθητές αυτό είναι εύκολο, για άλλους, είναι πιο δύσκολο. Μερικοί μαθητές μαθαίνουν καλύτερα με φωτογραφίες και άλλοι με γραφικές εικόνες που προσεγγίζουν την εμφάνιση ενός αντικειμένου.
- Η τέταρτη φάση ξεκινά τους μαθητές στη διαδικασία δημιουργίας προτάσεων μέσω "ταινιών προτάσεων". Αντί για μια μόνο εικόνα, μπορεί να ρίξουν ένα "θέλω" μίζα στη λωρίδα για να δημιουργήσουν την πρόταση: "Θέλω μια μπάλα."
- Η φάση πέντε προκαλεί στους μαθητές να δημιουργήσουν ερωτήσεις χρησιμοποιώντας ταινίες φράσης, αρχάριους και φωτογραφίες.
- Στη Φάση έξι, οι μαθητές διδάσκονται να σχολιάζουν τον κόσμο γύρω τους απαντώντας σε ερωτήσεις όπως "τι ακούτε;" "τι βλέπεις?" Μαθαίνουν να χρησιμοποιούν περιγραφείς ("η μεγάλη πράσινη μπάλα") και πιο περίπλοκη εικονογραφική γλώσσα.
Αυτή η μαθησιακή διαδικασία μπορεί να διαρκέσει εβδομάδες, μήνες ή χρόνια για να ολοκληρωθεί. Σε όλη τη διάρκεια, οι μαθητές ενθαρρύνονται να χρησιμοποιούν PECS σε διάφορες διαφορετικές ρυθμίσεις και με διαφορετικούς συνεργάτες.
Γιατί PECS;
Η επικοινωνία με βάση την εικόνα είναι σχεδόν δωρεάν. Το μόνο που χρειάζεστε είναι ένα περιοδικό γεμάτο φωτογραφίες, ένα ψαλίδι, ένα φορητό σημειωματάριο και κάποιο velcro. Το PECS, από την άλλη πλευρά, μπορεί να είναι αρκετά ακριβό: αρκετές εκατοντάδες δολάρια για την αρχική εκπαίδευση, εκατοντάδες ακόμη για συνεχείς διαβουλεύσεις και ούτω καθεξής. Αξίζει?
Σύμφωνα με την Pyramid Products, η διαφορά μεταξύ της προσέγγισης PECS και της απλής επικοινωνίας με βάση την εικόνα είναι σημαντική. Το πιο σημαντικό, η διαφορά έγκειται στο να παρέχει στον μαθητή τα εργαλεία για να επικοινωνεί αυθόρμητα και ανεξάρτητα. Εκτός από την απλή διευκόλυνση της επικοινωνίας, η διαδικασία μπορεί επίσης:
- Μειώστε τις αρνητικές συμπεριφορές που προκλήθηκαν από απογοητεύσεις.
- Αυξήστε τη διαθεσιμότητα για μάθηση και αλληλεπίδραση.
- Αυξήστε τη συγγένεια και τη συναισθηματική εγγύτητα.
- Δημιουργήστε δεξιότητες ομιλίας (αυτό δεν είναι άμεσο αποτέλεσμα του PECS, αλλά φαίνεται να συμβαίνει καθώς οι δεξιότητες PECS αυξάνονται).